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2024年两校新闻宣传能力提升培训班开班

发布者:院办发布时间:2024-12-11浏览次数:152

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,认真贯彻习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述,不断加强队伍建设,提升网络舆情应对能力,做好新媒体环境下的教育新闻宣传工作,12月9日下午,2024年两校通讯员、宣传员新闻宣传能力提升培训班开班,培训会邀请上海教育系统网络文化发展研究中心副主任段洪涛作第一讲。副校长张辉作开班讲话,党委宣传部部长王秋凤主持培训会。



 

张辉副校长在开班讲话中以近期引发社会广泛关注且与高校相关的新闻热点事件引入,强调了做好高校网络舆情应对工作在当下教育生态环境中的重要性与必要性。她指出,在两校融合发展的关键时期,学校的高质量和稳定发展离不开安全、和谐的校园环境,并就进一步做好两校意识形态和网络舆情工作提出三点要求和建议。一是加强政治引领,坚守意识形态阵地。坚持党管宣传、党管意识形态原则,切实履行网络意识形态的主体责任,确保政治方向和底线不动摇。二是提高认识,积极应对舆情挑战。充分认识舆情处置工作的重要性和紧迫性,清醒面对新形势下高校舆情处置工作的新挑战。遵循“网下管什么、网上就要管什么”的原则,确保在原则问题上不出差错,避免低级错误。增强做好新闻舆论工作的责任感,齐心协力夯实、筑牢、守好舆论阵地。三是优化流程,有效防范风险。在舆情应对与处置工作中保持清醒头脑,无论是正面引导还是危机化解,都应具备成熟有效的策略。在管理育人、服务育人过程中,及时、准确地回应社会关切,有效防范和化解舆情风险,坚持正面发声,守正创新,讲好学校故事。



上海教育系统网络文化发展研究中心副主任段洪涛作《高校网络舆情特征、应对及引导》主题讲座,从分析当前高校网络舆情的特点着手,结合丰富的案例深入分析了当前高校舆情环境的复杂性和多变性,阐释了如何看待教育网络舆情工作,对真实网络舆情案例进行剖析,讲解了网络阵地舆情风险的多种表现和运行规律。随后围绕高校网络舆情的应对及引导,结合危机事件处理,翔实地展示了网络舆情的处理框架和应对策略,并有针对性地提出高校宣传思想工作队伍在日常工作中需要特别注意的事项。报告生动精彩、内容丰富、阐释精准,既有理论概括,又援引典型案例,助力学校宣传队伍对网络舆情工作面临的新形势新任务有了更加深刻的认识,对提升自身工作能力和水平有了进一步的指导帮助。



本次培训班以“提升新闻素养 凝聚宣传合力”为主题,通过开展意识形态工作与网络舆情应对、新闻选题策划,新闻摄影实战技法等一系列业务技能的培训辅导,有效提升宣传工作人员业务能力和媒介素养,切实提高学校新闻宣传工作质量,凝聚宣传合力,讲好学校故事。

两校党总支、直属党支部书记、宣传委员,党委宣传部、教师工作部、学工部、团委、信息办负责人以及两校教职工宣传通讯员参加培训。